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How do you spot and resist fake news?

SMILES Building Block

Ayuda

Un proceso participativo es una secuencia de actividades participativas (p.e. primero rellenar una encuesta, luego realizar propuestas, debatirlas en encuentros presenciales o virtuales, y finalmente priorizarlas) con el objetivo de definir y tomar una decisión sobre un tema específico.

Ejemplos de procesos participativos son: un proceso de elección de los miembros de un comité (donde primero se presentan unas candidaturas, luego se debate y finalmente se elige una candidatura), presupuestos participativos (donde se realizan propuestas, se valoran económicamente y se vota con el dinero disponible), un proceso de planificación estratégica, la redacción colaborativa de un reglamento o norma, el diseño de un espacio urbano o la producción de un plan de políticas públicas.

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Este proceso pertenece a SMILES - Digital Toolkit

Short Description

Learning Objectives

  • Can recognize fake news and distinguish it from reliable information. 
  • Can apply new (re)search strategies to get out of their fixed search patterns. 
  • Can use device and account settings to use social media in a safe and secure way and block fake news posts. 


Description 

Knowledge 
  • Knowledge of different types of misleading news. 
Skills 
  • Students can verify online content based on various criteria. 
Attitudes 
  • Critical and questioning attitude towards media. 
    Critical attitude towards the media refers to the abilities to analyze, compare and select media messages, to identify the purpose of different messages, to recognize misleading, false and incomplete information (Imedial, 2020). A questioning attitude refers to asking ourselves what type of content it is, where it is published and who benefits (Matthews, 2019). 
Referencia: P-ST-PART-2022-02-2

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